8月14日，山东医药大学附属医院为期四周的暑期公益托管班圆满落幕。本期托管班在延续“公益托管+医学启蒙+心理赋能”模式基础上，新增中医模块，创新升级机器人编程课程，并拓展应急科普外延，引入“小小消防员”职业体验。通过融合中医药文化、智能医学场景模拟及多维度职业启蒙等方式，结合沉浸式实训参观、城乡联动研学及亲子心理绘画等活动，不仅有效解决了职工子女暑期“看护难”问题，更在孩子们心中深植了医学梦想与文化自信。

课程期间，医院依托学科优势，开展了中医课程，通过辨识中草药、讲解中医小故事，近距离感受中医药文化的深厚底蕴。机器人编程课程则实现趣味升级，孩子们从零开始学习基础编程逻辑，通过代码指令指挥机器狗完成前进、翻滚、避障等动作，在动手实践中感受人工智能的魅力，播下探索科技与医学融合的种子。

医学科普研学是本次托管班的亮点，孩子们化身“小小医学生”，先后走进多个实训区域，覆盖院前急救中心、重症监护室、儿科技能训练室、模拟产房、3D打印医学中心及模拟手术室等多个核心区域，通过系统学习心肺复苏等急救技能，直观了解高端医疗设备运行原理，在沉浸式体验中深化对医学的认知。

新增的“小小消防员”体验环节，通过穿戴消防装备、模拟火场逃生及操作灭火器材，强化了孩子们的消防安全意识与自救互救能力。

心理赋能板块同步推进，系列亲子绘画心理活动以“情绪觉察与梳理”为主题，借助零门槛曼陀罗绘画，引导孩子在静心创作中梳理情绪、发掘内在优势。

在结班前，组织全体学生参观医院的红色文化教育基地，以此感悟医者的初心和使命。

与此同时，托管班还迎来了一批特殊的“研学伙伴”——阳信县水落坡镇中心小学的71名师生，两校学生共同度过了一天的融合研学时光，并肩学习非遗陶艺、口才训练，在交流中增进友谊。

山医药附院假期公益托管班已连续举办多届，始终以职工需求为导向、以儿童成长为核心。本届托管班进一步丰富了医学特色课程与人文关怀内容，实现了“托得住、管得好、有收获”的目标，真正成为医院关爱职工、履行社会责任的暖心品牌。

本文来源：山东医药大学附属医院