为促进东营区中小学科学教育高质量发展，充分展现全区各中小学科学教育成果，10月28日，由东营区教育局、东营区科协联合主办的东营区2026年中小学科技节活动在东营区第三中学举办。本次活动以“智探科技逐梦启航，创新实践点亮未来”为主题，全区各中小学校长、分管校长、科学教师及学生代表齐聚一堂，共同见证了一场精彩纷呈的科技盛宴。

上午9时，科技节开幕式在区三中初中部明德楼四楼报告厅举行，区教育局、区科协、文汇街道有关领导出席活动。区教育局党组书记、局长，区委教育工委常务副书记李广明同志宣布科技节开幕，一场探索科学奥秘的科技之旅由此拉开帷幕。

在《逐梦启航 点亮未来》的歌声中，科学教师与学生携手登台，带来液氮白云、干冰烟雾、旋转气球、人体感应灯、科技走秀、机器人表演等趣味实验与表演。旋转气球环悬浮旋转，展现伯努利原理的神奇；学生们手拉手点亮感应灯，亲身感受人体导电的奥秘；干冰入水白雾升腾，液氮汽化白云翻滚，引得师生惊叹连连。手创科技走秀更是学生科创精神的缩影，是学校在落实“做中学、用中学、创中学”理念的生动实践。

在科技小发明、小制作展示环节，6名同学带着充满创意的作品依次登台。东营市胜利胜采小学杨王畅的“天穹磁悬浮卫星模型”，致敬航天科技，点亮少年逐梦航天的科学理想；中国石油大学（华东）附属中学刘一帆的“校园拐角‘小哨兵’智能防撞提醒系统”，聚焦校园安全痛点，让科创真正服务校园生活；东营市胜利实验小学丁子琛的“智能教室”，融合智能科技与校园场景，畅想智慧课堂新模式；东营市胜利第二小学郭轩诚的“能量魔法秀”，以趣味科创解锁数理奥秘，让冰冷的公式原理变得生动有趣；东营区第三中学徐瑞泽的“翻转夜灯”，翻转之间藏科技，尽显生活化创新思维；东营市胜利第二小学张航玮的“识字立体书”，科创融合学科学习，让学习更灵动、更高效。这些既天马行空又脚踏实地的小发明，凝聚着学生们的智慧与巧思，充分展现了新时代少年敢创新、爱探索、善实践的优良风貌。

在中小学科学教育成果展区，16所义务教育学校发展联盟分区布展，通过图文并茂的展板、创意十足的小发明小制作以及趣味小实验，全方位呈现各联盟科学教育的亮点特色与成果。师生代表现场讲解、演示互动实验，学生们通过观看展品、互动体验等方式，近距离感受科学与科技的奇妙和乐趣。区三中与文苑学校发展联盟展区的水火箭发射展示尤为吸睛，生动诠释了反冲原理；水果钢琴前，同学们轻触“水果琴键”弹奏旋律，亲身体验导电与音律的奇妙结合，现场互动频繁、气氛热烈。

下午，东营区第四期科技辅导员论坛在区三中明德楼四楼报告厅举行。4名教师围绕人工智能教育进行交流分享：东营区第三中学教师陈昊阳分享的《人机协同驱动 做实人工智能通识教育》从“人机协同”视角给老师们带来实践落地的体悟；东营市胜利第一初级中学教师石珂带来的《智润校园，AI启新》讲座则提供了很好的校园AI建设样本；东营市胜利科技小学教师蔡晓林分享的《以赛促学拓路径 物化落地育素养》聚焦学生数字素养，对推动人工智能通识课内容物化呈现给出了很好的借鉴；东营市胜利胜采小学教师刘志阳分享的《从人工智能通识教育到教育工具创造》，让老师们看到了AI赋能教师主动创造教育教学工具的可能。论坛为全区科技辅导员搭建了交流学习的平台，为人工智能通识教育的深入开展提供了新视角与新思路。

此次科技节活动通过丰富多样的形式，搭建起校际间经验交流与资源共享的平台，极大地激发了学生对科学的兴趣与热情。今后，东营区将持续深化科学教育改革，探索科学教育实施有效途径和人才培养创新模式，推动中小学科学教育高质量发展，大力提升学生科学素养，让科技之光点亮更多孩子的未来梦想。（张小强 曾春东）

本文来源：海报新闻